Psicología

¿Qué es un mecanismo de Defensa?      Un mecanismo de defensa es una técnica utilizada para evitar, negar o distorsionar las fuentes de ansiedad o para mantener una imagen personal idealizada que nos permita vivir cómodamente con nosotros mismos; estos casi siempre constituyen alguna forma de autoengaño el cual a menudo crea grandes puntos ciegos en la personalidad. Un ejemplo puede ser cuando una persona es mitómano (miente comúnmente) y no lo reconoce.        Los mecanismos de defensa expuestos por Freud son: ↕       La Negación. ↕       Represión. ↕       Formación reactiva. ↕       Regresión. ↕       Proyección. ↕       Racionalización. ↕       Compensación. ↕       S...

Howard Gardner  (Estados Unidos, 1943) es un psicólogo y pedagogo estadounidense que ha dedicado gran parte de su vida a la investigación. Gardner es popularmente conocido por su  teoría de las inteligencias múltiples .  Como teórico, pensó que la visión de la inteligencia que existía hasta entonces (en el momento en que propuso su teoría) no explicaba la inteligencia humana en su totalidad, y la medida del Cociente Intelectual (CI) no tenía en cuenta las distintas inteligencias que una persona puede poseer y desarrollar. Su principal obra, “Estructuras de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples (1983)”,  explica su enfoque teórico y sus ocho tipos de inteligencia , Su concepción de este constructo ha tenido un gran impacto no sólo en el ámbito de la psicología, sino también en el campo educativo, donde ha inspirado a miles de profesores y educadores que exploran nuevas maneras de enseñar gracias a estas distintas inteligencias. En palabras del pr...

Proceso del pensamiento               Definición     Clasificación o procedimiento  Identificar Determinar entre una cosa u otra, para ubicar las propiedades de cada una de ellas   Comparar Proceso mental que consiste en identificar características que diferencian o asemejan dos o más elementos   Relacionar Consiste en establece nexos entre las cosas o las situaciones, utilizando las características de las mismas  Funcional: Se refiere a la finalidad (pies es a calcetín, como mano es a guante).          Espacial: indica el lugar o posición de algo (la libreta esta sobre la mesa).                   De causa - efecto: cuando un elemento produce a otro (una nube negra antecede a la lluvia).    ...

Las ha bilidades cognitivas son aquellas que se ponen en marcha para analizar y comprender la información recibida, como se procesa y como se estructura en la memoria. Son facilitadoras del conocimiento, aquellas que operan directamente sobre la información: recogiendo, analizando, comprendiendo, procesando y guardando información en la memoria para, posteriormente, poder recuperárla y utilizarla donde, cuando y como convenga. En general, las habilidades cognitivas son las siguientes:  1. OBSERVACIÓN: Consiste en fijar la atención en un objeto, persona o situación para encontrar sus características esenciales. Se lleva a cabo en 2 etapas:  La concreta, por ejemplo, cuando observas un espectacular. lo concreto es la imagen o imágenes que tenga.  La abstracta, en ese mismo ejemplo, lo abstracto será lo que sugiere ese espectacular. 2. PERCEPCIÓN: Nos sirve para recibir información del mundo que nos rodea, a través de los sentidos. Dentro del proceso de apr...

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CRECIMIENTO: Por crecimiento se entiende al conjunto de cambios físicos y fisiológicos que comportan un aumento cuantitativo. El niño se vuelve más grande físicamente, aumenta su tamaño tanto en su exterior como en la estructura de sus órganos internos; adquiere más fuerza muscular. El crecimiento supone aumento en altura, peso y longitud de huesos. El crecimiento puede continuar mientras haya vida, si lo consideramos como un proceso de reorganización de lo nuevo a lo viejo. El crecimiento no es regular sino rítmico, una veces es rápido y otras es lento. DESARROLLO El desarrollo se refiere a los cambios que son de naturaleza cualitativa. Consiste en cambios ordenados y coherentes de estructura que dispone para nuevas funciones y que se dirigen para la madurez. Es el proceso en el cual la persona va de lo fácil a lo complejo y está presente en cualquier etapa de la vida, ya que una persona en todo momento está en desarrollo. MADUREZ La madurez lleva hacia un desarrollo ...

Hola chicos! bienvenidos a un nuevo ciclo escolar, espero que este sea un medio donde podamos estar conectados y seamos creadores de estos nuevos espacios y la imaginación pueda ser cómplice de nosotros .